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教师众议:“大学语文”就不要研讨么?
【时间:2009/9/10 】 【来源:教师_天涯社区 】 【作者: 菜园裴 等】 【已经浏览5588 次】

『教师』 [众议]”大学语文”就不要研讨么?

作者:菜园裴   提交日期:2004-6-4 1:12:39

http://www.tianya.cn/techforum/Content/140/537101.shtml

  本人在高校教这门课程有四年了,感觉喜欢学的学生越来越多。这门课程与大学生的母语水平直接相关,是非常重要的公共课。我们学校比较重视这门课,此前一直是开设四个学期,即所有专业学生必须修满两年。  
    俺非常希望能与有识之士交流。   
    朋友们,这门课程在您所在学校开几个学期?
    您都有什么高招?
    这门课程可曾有过全国性的研讨,您是否参加过?  
    请不吝赐教。


    作者:玉龙娇凤   回复日期:2004-6-4 20:54:00
  虽然我教初中。不过,我在大学读书的时候,大学语文的确要学习两年。是选修课
  其他的偶是不能帮你的忙了。


    作者:菜园裴   回复日期:2004-6-6 23:55:00
  玉兄,感谢你回复。  
  够敬业的。  
  感觉这里教这门课的老师偏少些。其实这门课程可开掘的东西反而多。


    作者:红格子布鞋   回复日期:2004-6-13 20:47:00
  马上要到一学校教大学语文了  
  网上搜索看到文曰“大学语文日益边缘化 遭遇前所未有尴尬”,里面说“近一段时间以来,在全国各高校面向非中文系学生开设的大学语文课遭遇了前所未有的压力:有人认为大学语文是高中三年语文教学的简单重复,戏称其为‘高四语文’”
  还说在不少高校,大学语文正在为各种专业课“让路”,课时被不断压缩;而仅在各高校较为“流行”的《大学语文》教程就有数百种之多,“各自为战”似乎让大学语文本身少了些权威感,也让教授大学语文的教师真切地感受到了一种危机的逼近。  
  有些怕怕,缺些信心,愿得同行引领。  


    作者:mxy4154   回复日期:2004-6-13 20:55:00
  我们的大学语文也是总为专业课让路,没办法呀,大家讨论一下吧,究竟大学语文该怎么上,你们学校开两年的大学语文,觉得学生收获多么?


    作者:塞外孤星   回复日期:2004-6-13 22:54:00
  感觉结合《中国文学史》来上,多讲解《论语》,《学记》,四书五经等学生会喜欢。


    作者:菜园裴   回复日期:2004-6-14 10:36:00  
    感谢朋友们的关心。  
    前面我曾说过,”感觉喜欢学的学生越来越多。”
    而学生的”收获”如何,我还真的不能说得太具体,也许有的同学只能听个热闹,也许对某些学生来说,能”终生受益”。众所周知,”文学是人学”,”是人心之学”,主观的东西很多。有些自认为自己学得不错的同学,让他去答初中、高中的”语文”试卷,他也可能答得一塌糊涂,我自己也难免这样。  
    然而,那些语文试卷上的东西,又有多少是文学艺术层面的内容,有多少是激发人对”美”与的”善”的追求的因素?
    在我的单位,没有人限制我”该”怎么去教。我坚信,如果有关领导同事听个别学生说,这个老师上课有趣,他听到后的第一反映,不应该是,这个人”不负责任,是来骗课时费的”。我的一个信条也是,如果学生怀着对”文学艺术”美好的憧憬而来,我却把”文学”肢解为”语文”(为了高考,普教的无奈,不能怪他们),学生听得索然无味,因为”文学课”而对”文学”失去了兴趣,我的工作无论如何都是失败的。
    至于如何就是”成功”,如何就是收到了实效,那真不是一句两句能说得清。  
    因此,我特别需要与同行们探讨。  
    于是发了此帖。  
    我还有许多话要说,但现在要去工作了。  


    作者:红格子布鞋   回复日期:2004-6-14 15:58:00
  作为老师,能让学生表示“喜欢上你的课”,真是最大的成功了
  教教我啊,从总的方法和具体的操作来谈
  感谢ing~~~~~~~~~


    作者:红格子布鞋   回复日期:2004-6-14 16:02:00
  看这则消息:
  报考浙江大学硕士研究生同等学力考生加试通知
  ...出版社 4、《理论力学》 周衍伯编 北大出版社 5、《大学语文》 张梦新主编,浙江大学出版社,2000年 6、《高等数学》 同济大学主编 高等教育出版社 7、《诊断学》 第四版 戚仁铎 王友赤主编 人民卫生...  
  看到吗,报考研究生要加试大学语文呢!


    作者:红格子布鞋   回复日期:2004-6-14 16:08:00
  首先,用什么教材?  


    作者:菜园裴   回复日期:2004-6-14 16:12:00  
    哦。   
    不久前,有个考我们学校的学生,也让我”辅导”过《大学语文》。   
    人家指名要找我。  
    原因是,我不参与出题,呵呵。


    作者:红格子布鞋   回复日期:2004-6-14 16:27:00
  其实以前上过两次大学语文,瞎糊弄的,学生反映平淡
  读了硕,回去还是大学语文,我真的想上好了,让自己和听课的学生都觉得是一种享受


    作者:红格子布鞋   回复日期:2004-6-14 16:29:00
  不过大学语文和考试一挂钩,就取消了它的随意性鉴赏性,就不好海阔天空了吧  


    作者:菜园裴   回复日期:2004-6-14 16:54:00  
    徐中玉先生等主编的《大学语文》。  
    我们这里一直用这套教材,直到我编出更好的。  
    呵呵,”更好”,这几乎是不可能的。
    徐先生们的”前言”、”编写说明”和2001年版的”增订说明”都是所谓”纲领性”的东西,我曾力争塌下心来,细细研读。再积累些自己的东西,个性化的东西,或许不至太飘忽。  
    不才眼高手低,迟迟未能编出”更好的”来。所谓的”好”,也无非就是希望更能适合学生的年龄特点与专业特点,在编排体例上更能适应教与学的实际情况,再有呢,让课本再薄些,价格上再低廉些,等等,等等。  
    再:与考试一”挂钩”确使人两难。   
    我现在稍微拿得准的一个问题是:用”一张卷子”来检测师生的教与学的成绩,是绝对片面的。这个道理也没什么深奥的,但改起来,就要颇费些周折。我现在能做的,也只是提高自己。


    作者:菜园裴   回复日期:2004-6-14 19:29:00
  谢谢”红格子”朋友,”大学语文日益边缘化 遭遇前所未有尴尬”这篇文章我在《光明日报》上搜到了。
    很受触动。   
    我要是在发此帖前能读到该有多好。  
    这篇文章中提到的学术会议没能参加,倒也罢了;连这件事都不知道,可见孤陋寡闻,这是最致命的。  
    所以言谢。  


    作者:红格子布鞋   回复日期:2004-6-16 13:40:00
  好象有多种版本《大学语文》,不知那本好,徐本我比较熟,但是里面许多篇目高中阶段都学过了
  好象有人提议将大学语文改为高等语文  
  明日论文答辩,答辩后解放,可以认真思考这个问题了,回头见,菜园子:)


    作者:红格子布鞋   回复日期:2004-7-10 17:00:00
  “大学语文”的教学困扰和改革尝试 ( 2003-7-13 22:22 ) 温儒敏
  作者:菜园裴   回复日期:2004-7-10 19:07:00
  非常非常的重要,非常非常地感谢。  
  但最近有些小事……,来不及细读了,马上要走。过两天有空我会打印出来……。  
    我不赞成还叫《……语文》,自打这个名词出现以后,”语文教育”便被人为地”割裂”了与中国传统文学教育的关系,为当初的”八股制艺”与二十世纪下半叶的”应试教育”无意间做了些”铺垫”。  
    时间不允许我对自己的”歪理”稍加展开地”斜说”了。  
    我以为,还是叫”文学鉴赏”好些,先从感觉上躲开”语文”这个让成年人伤心而又让学生们”不寒而慄”的词。  
    仓促中草就,但是多年的想法。  
    欢迎批判。
  希望能批得我低头认罪。  
    等家母身体好些了,我也许会在狡辩中说得更条理一些。


    作者:红格子布鞋   回复日期:2004-7-11 16:44:00
  有些道理~~~~可是似乎限定的范围一下就狭窄了许多,莫如叫“中国语言文化”好了
  且不管怎么命名,还是按照这样一些专题仔细备课去,怎样上好课才是我目前的关键~~~~~~~~有背景材料提供些啊,各位老师


    作者:菜园裴   回复日期:2004-7-13 2:20:00   
    我的话如此地无理,怎么没人砸砖呢?


    作者:candlestick_hui   回复日期:2004-7-26 11:37:00
  TO :红格子布鞋 &菜园裴  
  我也是即将教大学语文的新老师,有时间我们交流一下吧,很想向二位讨教讨教  


    作者:candlestick_hui   回复日期:2004-7-26 11:38:00
  我的QQ 10431807


    作者:菜园裴   回复日期:2004-7-26 16:21:00  
    老善,我已加你为好友。


    作者:mingyue1985   回复日期:2004-7-26 19:36:00
  快毕业了,没学过~


    作者:菜园裴   回复日期:2004-7-26 19:37:00
  我们学校比较重视这门课,此前一直是开设四个学期,即所有专业学生必须修满两年。  


    作者:菜园裴   回复日期:2004-7-27 18:46:00  
    温先生稿子的源头我也找到了。感谢红格子。  


    作者:菜园裴   回复日期:2004-7-28 1:11:00
  在北京大学语文教育研究所成立会上的讲话 ( 2004-3-28 17:16 )  温儒敏
    作者:夜雪梅花   回复日期:2004-8-31 20:33:00
  我也是刚交这门课,但我们是职业学院,选的是重庆大学出版社的吴跃平编的教材,课文以古代诗词为主,还有武侠和网络小说呢,我是学古典文学的硕士,以前也上过成教.本科生的兼职课,个人阅读面还算广泛,没有落后于时代潮流吧,但现在还是感觉定位很难把握,不知道该按文学史/文学鉴赏还是高四的方式来准备教案?如何让学生感兴趣,不觉得枯燥又不觉得酸腐呢?今天试讲,老教师说我上课教态还好,功底语言不错,但是激情还不够,这可不是致命伤么?我个人是很爱好文学的,但如何让我的学生也接受这些美的熏陶呢?特别是最初几节课的导入,这可是一门大学问,希望多多交流,同行们?


    作者:丁茶不苦   回复日期:2004-8-31 20:58:00
  :)


    作者:菜园裴   回复日期:2004-9-1 2:54:00
  顶回来了,总是高兴的。


    作者:菜园裴   回复日期:2006-4-24 13:50:00  
  很有必要研讨。俺现正在参加个由南开大学与高教出版社主办的大学语文教育研讨会 :)  


    作者:nkcjf   回复日期:2006-4-24 15:15:00
  我这学期学大学语文,感觉好爽啊
  中学最讨厌的语文课现在成了最喜欢的了
  看来研讨是有成效的
  赞

   

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