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专家共识:大学语文要增强学生民族文化认同感
【时间:2007/7/20 】 【来源:《中国教育报》2006年11月15日第2版 】 【作者: 不详】 【已经浏览3816 次】

    本报讯(记者徐维彬)  教育部高等学校大学语文教学改革研讨会日前在湖南文理学院举行。

    与会者认为,高等学校大学语文课程建设应与社会对人才培养的需求紧密相连,同时,高校应自觉地将大学语文课程建设与提高大学生的审美能力结合起来,通过开设大学语文课程增强学生的民族文化认同。

    会议围绕大学语文教学面临的主要问题、大学语文教学内容及培养目标、大学语文教学与素质教育的关系等问题进行了重点讨论。与会者认为,大学语文课程作为高等学校重要的基础课程之一,在提高人才培养质量和加强素质教育方面具有重要作用。多年来高校大学语文课程开设情况很不平衡,语文教学的性质定位不明确,教材质量良莠不齐,大学生中文表达和写作能力欠缺,因此教学内容和教学方法有待进一步改进。

    与会者认为,大学语文要突出课程特色,保证课程效果。各高校应从实际情况出发,积极创造条件,改革教学方法与教学手段,开发和利用网络资源,激发学生对汉语学习的兴趣,进一步提高课程质量。在教材建设方面,提倡多元互补,要保证质量、有序发展,避免低水平重复。

    本次会议由教育部高教司委托教育部高等学校中国语言文学学科教学指导委员会与全国大学语文教学研究会联合主办,湖南文理学院承办。部分高校承担大学语文教学改革工作的负责同志、中国语言文学学科教学指导委员会部分成员、全国大学语文教学研究会部分成员共约70多人参加了会议。

    (责任编辑:黄越)

 

高校大学语文教学改革研讨会揭大学语文发展序幕

外研汉语网  2006-11-14  14:18:10

    2006年11月3—5日,“教育部2006年高等学校大学语文教学改革研讨会”在湖南常德召开。

    本次会议由全国大学文科指导委员会、大学语文指导委员会共同举办。出席会议的有教育部高教司副司长杨志坚、文科处处长刘向虹。此外,还有全国大学语文界专家70余人,其中包括教育部中文学科教学指导委员会主任委员、南开大学常务副校长陈洪教授,全国大学语文研究会会长齐森华教授,以及北京大学中文系温儒敏教授,南京大学中文系丁帆教授,吉林大学文学院院长张福贵教授,苏州大学文学院院长王尧教授等。人民大学、南京大学、南开大学、北京大学、山东大学、武汉大学、华东师范大学等重点院校领导均参加此会。

    本会的会议精神主要是贯彻教育部的指示:即以提高高等教育质量、提高大学生人文素养为目标,全国各高等院校积极创造条件,开设中国语文课,逐步将大学语文课程作为大学基础课程必修课开设。目前,南京大学、南京师范大学、南开大学等院校均已经着手准备在文学院或中文系下属成立大学语文部,并将设立几个全国大学语文培训基地。他们将在2007—2008年作为全校必修课开设大学语文。

 

本站链接:

中文专业教学指导委员会主持召开高等学校大学语文教学改革研讨会 

强化母语意识,深化大学语文教学改革——高等学校大学语文教学改革研讨会纪要  

专家共识:大学语文要增强学生民族文化认同感  

大学语文教育是在高等教育层面进行母语教育的一种形式  教育部杨志坚

对大学语文课程开设情况的调查及思考  陈洪 

大学语文课程建设的思考与实践  魏饴 

传统文学修养课对大学语文的创新与改革  王小舒 

 

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