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谢昭新等:大学语文与人文素质教育研究
【时间:2015/11/20 】 【来源:安徽新华学院人文艺术学院 】 【作者: 谢昭新,张器友】 【已经浏览2417 次】

发表日期:2012年10月31日      作者:谢昭新,张器友   已经有2334位读者读过此文

    本站按:好像是一种大学语文论文集,属安徽新华学院人文艺术学院“刊登本校专职、专聘教师和海内外广大学者高水平研究成果”的一套人文社会科学丛书。

 

大学语文与人文素质教育研究
作  者:谢昭新,张器友 编
丛 书 名:新华人文论丛
出 版 社:合肥工业大学出版社
ISBN:9787565006258
出版时间:2011-12-01

编辑推荐

    《新华人文论丛》是安徽新华学院人文艺术学院编辑出版的人文社会科学丛书,一年一辑,刊登本校专职、专聘教师和海内外广大学者高水平研究成果。
    谢昭新、张器友主编的这本《大学语文与人文素质教育研究》为《新华人文论丛》中的一本,主要内容包括:文学与语言,新闻传播学,艺术学,新华学人·经验与著述等。

内容简介
  大学语文是为非中文专业文理科学生开设的一门通识课程。《大学语文与人文素质教育研究》贯彻知识性与方法性并存,理论性与实践性并存,前沿性与实用性并存的宗旨,围绕大学语文教学与提高人文素质的关系,进行了较为系统、较为深入地探讨。全书论述了大学语文人文素质教育的指导方针及思想原则、大学语文人文素质教育的主要范畴,总结了大学语文教学中的经验及存在问题,探讨了提高大学生人文素养与培养语言文字表达能力、拓展人文知识面的辩证关系。书中还就大学语文素质教育的一些具体问题,如诵读、课堂教学与自学、考试、学生的文章写作等,进行了研究。

目录

大学语文与人文素质教育
编者按/1

应用型本科高校《大学语文》教育与人文素质的培养/2
人文素质视域下的大学语文教育之探讨/9
论在大学语文教学中实施经典诵读教育/14
大学语文教学及提高人文素质的思考/22
人文素养与和谐人才——大学语文教学的新挑战/28
“N+2”考核模式下的语文建设与教学改革实践/33
浅谈媒介素养教育与大学生人文素质/39
大学语文教学的人文向度/44

文学与语言
《阿凡达》:一个“互文性”的视觉文本/49
现实主义的流变:三十年代左翼文学思潮影响下的创作/56
《天仙配》原型与改编本比较/73
熟语的修辞功能探析/78
中国汉族婚礼用语的辞格运用/84

新闻传播学
“戈尔迪绳结”/95
转瞬的魅惑——浅谈广告中的后现代主义精神/104

艺术学
论黄宾虹画论中的五“重”/110
论重道轻器思想对中国古代造物设计的影响/116
《宣和画谱》作者考证/122
20世纪西方美术发展的二元对立与互补——抽象与具象/129
书法风格与时代精神/138
从阅读出发的书籍系统设计/145
论波普艺术在当代艺术设计中的应用/153
四幅水粉画: 《古巷春色》、《春风又绿》、《五月农家》、《岁月无痕》/159

新华学人·经验与著述
传道授业春风化雨——我心目中的余国庆老师/161
对民办高校古代文学课程教学的思考/166
浅谈网络下的高校教学管理创新/171
《后“蒸气”影像》序言/176

 

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