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试卷四
【时间:2007-07-18 】 【来源:本站 】 【作者: 何二元】 【已经浏览5165 次】

古典诗词与文学名作赏析试卷(B)

    一、问答题(70)

    1.下面的成语分别出于我们学过的哪篇课文?(8)
    ①杀身成仁
    ②望洋兴叹
    ③贻笑大方
    ④狡兔三窟

    2.下面两句话中的四个“恶”分别是什么意思?(8)
    ①贫与贱,是人之所恶也,不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?
    ②兽相食,且人恶之;为民父母,行政,不免于率兽而食人,恶在其为民父母也。

    3.指出(画圈)下面句子中用作意动和使动的词。(8)
    ①我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者。
    ②舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
    ③吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。

    4.指出(画圈)下面句子中的通假字。(16)
    ①子曰:由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。
    ②得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。
    ③井蛙不可以语于海者,拘于虚也。
    ④庖有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿莩,此率兽而食人也。
    ⑤谁习计会,能为文收责于薛者乎?
    ⑥孟尝君不说,曰:“诺,先生休矣。”
    ⑦孟尝君为相数十年,无纤介之祸者,冯谖之计也。
    ⑧浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止。

    5.“天下皆知美之为美,斯恶矣;皆知善之为善,斯不善矣。”说说《老子》中的这句话有哪两重意思?(10)

    6.公孙衍、张仪,一怒而诸侯惧,安居而天下熄。然而孟子为什么说他们只不过是小人而已?孟子所说的“大丈夫”应该是怎样的?(10)

    7.《乡愁》用了哪四个诗歌意象?(5)

    8.文学四环节是哪四个环节?(5)

    二、以本学期学过的课文为例,说说怎样赏析一篇文学作品。(30)

 

 

古典诗词与文学名作赏析试卷(B)参考答案


    一、问答题(70)

    1.下面的成语分别出于我们学过的哪篇课文?(8)
    ① 《论语》
    ② 《秋水》
    ③ 《秋水》
    ④ 《冯谖客孟尝君》

    2.下面两句话中的四个“恶”分别是什么意思?(8)
    厌恶、哪里(凭什么)、厌恶、哪里(有资格)

    3.指出(画圈)下面句子中用作意动和使动的词。(8)
    ①我尝闻仲尼之闻而伯夷之义者。
    ②幽壑之潜蛟,孤舟之嫠妇。
    ③吾与子渔樵于江渚之上,鱼虾而麋鹿。

    4.指出(画圈)下面句子中的通假字。(16)
    ①子曰:由,诲知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。
    ②得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚之。
    ③井蛙不可以语于海者,拘于也。
    ④庖有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿,此率兽而食人也。
    ⑤谁习计会,能为文收于薛者乎?
    ⑥孟尝君不,曰:“诺,先生休矣。”
    ⑦孟尝君为相数十年,无纤之祸者,冯谖之计也。
    ⑧浩浩乎如虚御风,而不知其所止。

    5.天下都知道什么是美,什么是善,然后也就知道什么是恶,什么是不善了。
   天下都以为知道什么是美,这个美恐怕也就是恶了;天下都以为知道什么是善,这个善恐怕也就是不善了。

    6.因为他们都只是为了一己之私利。真正的大丈夫应该是居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志与民由之,不得志独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

    7.邮票、船票、坟墓、海峡

    8.社会、作者、作品、读者。

    二、提示:也就是从上题所说的社会、作者、作品、读者四个环节入手。
 

 

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