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杨建波在十五届年会讲话
【时间:2014/10/19 】 【来源:本站 】 【作者: 宁波大红鹰学院14国贸2班池聪、工商1班陈可淳整理】 【已经浏览2098 次】


    没准备发言呐……因为咱们开这个会,我心里都没有底,我没有准备过稿,在会上发言。开幕式的时候,谭会长他表扬了我,我受宠若惊,感到受之有愧,很汗颜。因为我想,首届全国大学生征文赛能取得这样一个圆满的成果,绝对不是我一个人的功劳,为此付出的,是我们大学语文界里许许多多的同仁。所以我在这里,简单地把这个事情说一下。这次首届全国大学生征文赛,前前后后历时两年,一直到今年的八月,也就是开会的前几天,我们获奖征文选出版,前前后后的两年。第一阶段是征文,第二阶段是出版这个集子。在这其中, 特别要感谢的是何二元老师和何二元老师的QQ群们。假如没有QQ群里这么多老师的支持,绝对不会有一万四五千篇稿子这个定数,也不会有600所院校的参与。特别是在初期的时候,承诺给我钱的三位都不给我了,那时我真是一晚晚睡不着觉。我说怎么办呢?我骑虎难下,我到底办还是不办?何老师就鼓励我,没钱我们照样办。还有我们湖北省大语会的同仁们鼓励我说,既然我们要办,就办!我们以一种精神去办。我就想到了王进喜的两句话,就是“有条件要办,没条件我们创造条件也要办”。 之前我们就是这样一股精神。因为我这个人有这么一个特点:就是我说出的话,我就一定要兑现我的承诺,既然我已经向老师们发出通知,说要继续这个活动,我就不能让它搁浅。所以我们就硬着头皮做下来。在出版文集的这个阶段,真的,中国人民大学的黄海飞编辑在群里呼吁了一下,说现在出版文集没有经费,我们每一个人献上一点点爱心好不好?然后我们新疆的易国才老师拟了一个通知,在网上。于是我真的是,我没有想到会有这样的局面:大家一百两百、一百两百……特别我们有个老师,昨天晚上在一起开会的王桂波老师,捐了500都不让说。所以我们的登记上没有她的名字。我们湖北警官学院的侯旺森老师,捐了800多块钱。我说你不能捐那么多,他说我的一点心意,我能为大语会做一点事情,这是我的幸运。所以咱们一笔两笔、一百两百、一笔两笔的汇款汇到我们指定的账户的时候,我们的那种感动,真是无以言表。这就是一种超越金钱之上的那种爱心、事业心、责任心。我说眼下这个社会是言必谈钱,但是我从我们大学语文的同仁身上,看到了超越金钱之上的可贵的东西。许多捐钱的老师我根本不认识,但是他们冲着大学语文的这个共同的事业。所以我首先要感谢的就是我们QQ群的这些老师。完了我还当然得感谢我们湖北省大学语文研究会的这些老师。这些老师全部都是志愿者,因为我们有一个很大的特点,这个活动是公益性,不收一分钱。所以我们的工作人员不能从中得到一分钱的报酬。很多人牺牲了自己的节假日期,甚至搁置了自己的课题,搁置了自己的论文、著作。他们有时也有一点这样的怨言,说:“杨老师,这稿子,这种事情啊……”。但是他们一边这样说一边在这样做,他们承担了所有的收稿、约稿、制表、分类、打印、邮寄奖证、回复邮件、查找地址、截图汇款这林林总总的纷繁复杂的事情。我自己这两年好像觉得鬼魂附体一样的,征文阶段我病犯, 出版获奖作品集阶段我又病犯,我真的是,但是我又想到,这件事情,既然是一个开创性的事情,全国没有一本大学生的作文选,中学生、小学生多得很,没有大学生,这是开创性,所以我必须把它做下去。

    另外呢,我还要感谢武汉市社会科学界联合会,是他们给我们出资了四万块钱,这确实是雪中送炭,给我们提供了最最基本的保障,假如没有最基本的经济保障,我们的工作也不能做下去。最后,还得感谢清华大学出版社,清华大学出版社,是在3月1号我们在华中师范大学举行的湖北省的年会上听到我这么一番的感慨陈词,那个王定主任他感动了,他下来就立马找到我,说杨老师书我们给你出,我当时的一种感动,我看到人间还有比金钱更可贵的东西。所以在这里请让我向在座的老师做一个感谢。另外呢,我出版了一本《大学语文教学论》的书,何老师说这是全国第一本,这不过是抛砖引玉吧。前面的三位老师都讲得很宏观,高屋建瓴,大手笔、大视野,我呢,喜欢搞微观的,所以呢我只能说说教学上的事,我就简单的说一下我的观点。

    现在大学语文不景气还是边缘化的状况,我觉得有两点。一点呢,是体制的问题,和领导的认识问题。许多领导不明确这个大学语文是干啥的,所以刚才就有老师发言说:(某领导说)我开了五十多门的人文课程,还比不上你一门大学语文?他不明白大学语文是干啥的,其实大学语文就是沿用语言的,它就是看重语言的规律性、实用性,品味语言的艺术性、审美性,诠释语言的民族性、文化性的这么一个课程。它是用语言来培育人、教化人、塑造人的,你说,哪一门课程能够承担这个任务?哪一门课程都不能承担这个任务的,只有语文才能做到这一点嘛!那你跟我争啥?你别跟我争了嘛。这是一点。还有一点被人家诟病的,我看到媒体啊,凡是写的大学语文的文章,就总说我们的教学搞得不好,就说大学语文的课堂的学生干嘛干嘛干嘛,玩手机睡觉啊或者逃课等等,大学语文达不到一定的目标,大学语文老师不感兴趣。所以我就说,我们大学语文老师自己要反思,要反省。

    何二元老师跟我说了一句至理名言,他在网上跟我说:上好课才是硬道理。是吧?上好课。如果你的课上好,我说我的课堂上没有任何的逃课现象,没有开小差玩手机睡觉干啥干啥,没有。他不上专业课他要跑来上我的大学语文。你的课上好了,即便学校把你的课取消了,你也可以挺直腰杆去和他争,和他理论。假如你的课口碑不好,他把你取消了,你有什么话说?你不能说了。所以他不敢取消我,不敢减我的课时。我说:你说在所有的通识课里面,我大学语文的课是不是名列前茅的?是不是口碑最好的课?他说那是的是的是的。那行了,我口碑最好,你凭啥取消我? 

    所以我跟我们教研室的老师经常讲:做一流的教师,创一流的课堂。你能够做一流的教师,创一流的课堂,你有了口碑,大学语文它真棒,再加上体制的变化和学校领导认识的提高,我觉得我们大学语文的春天,它不远了!

    谢谢大家!    

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