刘聪博院长要求大力提高大学语文教学研究水平，奋力开创我院大学语文教学新局面

    12月17日下午，师范教育系召开大学语文教学研讨会，该系语文教研室全体专、兼职教师共50多人参加了会议，院长刘聪博出席会议并作重要讲话。
           
    会议由师范教育系党总支书记、系主任席尚君主持，语文教研室副教授鱼国超、车夫、宋湛哲、王云青、王春霞，青年教师汤文华分别就散文、应用文、古代文学、小说、诗歌和戏剧等文学体裁的教学作了交流发言。六位老师的发言主题鲜明，内容丰富，见解独到，立论深刻，对于进一步明确大学语文的课程定位，推动我院大学语文教学改革，解决当前大学语文教学面临的困难，提高大学语文教学质量具有一定示范作用和启示意义。

    刘聪博院长在讲话中，高度评价了本次教学研讨活动。刘聪博说，听了几位老师的发言，我很有收获，深受启发，看到了我院这门课程教学的美好前景。
           
    针对目前我院大学语文教学中存在的问题，刘聪博要求，要明确高职语文课程的性质、功能、特点、定位、目的和目标，精选优秀教材，深入学习、熟悉、领会和钻研教材，精心策划和设计课堂教学，精彩讲好每一节课，奋力开创我院大学语文教学新局面。一是要突出重点，破解难点，彰显特点和亮点；二是要培养学生领会、理解、思考、探索教学内容的能力，强化学生读、背、说、讲、写等方面的良好学习习惯；三是要精心设计提问，调动学生思考问题、探究问题的积极性；四是要提高学生课前预习的质量，指导学生作好课堂笔记；五是要提高作业辅导和批改的水平；六是要指导学生有计划地大量阅读中外文学名著，有计划地组织学生开展朗读、演讲、辩论、作文比赛等第二课堂活动；七是要大胆改革、创新考试、考核形式。
           
    刘聪博强调，教学研究是促进教学改革，提高教学水平和教育质量的根本保障，要大力提高大学语文教学的研究水平。他寄语全体与会教师，要精心选题，潜心钻研，善于写作，博采众长，多出成果，多出名师名家。