主编：贾真光 李白
ISBN：978-7-5657-3950-7
版次：2025年6月第1版
印次：2025年6月第1次印刷
定价：49.00元
出版社：中国传媒大学出版社
本教材在非遗课程负责人、非遗传承人、小数教师、高校师生等各界同人的辛勤付出下得以完成。其特色主要体现在以下四个方面。
一、内容的适恰性。本教材所选的30项非遗技艺均来自北京联合大学师范学院非遗教学的多年实践，非常适合北京市中小学学生的学习。这使得本教材的内容具有针对性。以此教材为准对师范生进行非遗技艺教学，可使师范生在将来走上工作岗位后，能及时学以致用，减去摸索的过程，提高非遗教学成效。
二、注重实训性和创新性。非遗的项目实践性强，且随时代发展更具创新性。因此，本教材的编写突出非遗技艺实训性，注重在提示熟练掌握非遗技艺的基础上，对其中的创新性予以点拨。如在介绍非遗项目的历史、特色、技艺等内容时，既注重积累实践经验，也注重开拓思路，以点带面地引导学生体味在扎实打好基本功的前提下有所创新。“扎实的基本功+灵活的创新性”，也是时代所提倡的“工匠精神”的体现。
三、注重文化素养涵育。任何一项非遗项目的传承，表面上看是技艺的代代延续，而使技艺得以传承的本质却在于历代传承人的文化素养。因此，本教材的编写将重点落实在非遗技艺与文化素养的教育上。每一项非遗技艺的学习，都有助于师范生陶冶情操、涵养德行、提升审美。“德高为师，身正是范”，本教材特设一个要点将每项非遗技艺与师范生教育相结合，画龙点睛地指出该技艺与师范生提升自身素养的关系，以期培养出品德高尚、技艺精湛、底蕴深厚的未来非遗教师！
四、注重安全提示。安全是从事任何一项技艺的第一要素，而安全教育也是中小学教育中至关重要的一项内容。因此，本书在讲授非遗技艺时，专门设置安全提示要点。能否安全操作，也体现了非遗技艺传承者、学习者是否具有心无杂染、专心致志、细心耐心等心理素质。因此，安全问题及与之相关的心理素质的培养与熟练掌握非遗技艺、别出心裁的创新、言传身教的师德师风悉悉相关，在师范人才的培养上，不可轻忽。
本教材的编写目的有二：一是为大学生实训课提供引导，引导他们在未来教师职业生涯中持续拓展非遗教学内容；二是发挥抛砖引玉作用，期待更多专家学者参与师范类院校非遗教材编写，推出更好的教材，助力非遗师资培养。
本教材适用于高校传统文化、民间文化、民俗文化的实训课，也适用于传统文化技艺爱好者、传承者。
可识别下方二维码，跳转至微店购买本书：
如您有出版图书的需求，欢迎与我们联系！
电话：010-61730900
手机：18500380271
邮箱：823011985@qq.com
