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天津市“十四五”职业教育规划教材——《大学语文》
【时间:2026-02-28 】 【来源:中教图 】 【作者: 本站】 【已经浏览339 次】
  
 
主编:李运余  吴明霞  廖簪
定价:45.00元
ISBN:978-7-5657-3300-0
版次:2022年8月第1版
印次:2025年8月第2次
出版社:中国传媒大学出版社
 
新时代的大学语文课程,作为高校综合性人文素养课程,在立德树人、文化传承等维度既具备独特优势,更肩负着培育时代新人的历史重任。在此背景下,本教材编写团队立足职业教育深化改革与数字化转型的双重需求,始终秉持与前沿理论、改革实践深度契合的理念,着力打造兼具时代性、人文性与实践性的精品教材。
基于对新时代大学语文课程及教材的认知,结合编写者多年积累的丰富经验,我们形成了自身的特色定位与编写思路:从人才培养维度看,优质教材必须满足时代对大学语文教学的迫切要求,即培育兼具理想信念、道德素养与人文精神追求的综合型新时代建设人才;从教学实践维度看,优质教材必须切中大学生的学习实际,为其素质教育与母语高等教育筑牢必要基础。
本教材建设秉持“经典性奠基、系统性建构、实践性转化”的三维理念,从内容遴选、框架设计到教学适配三个层面展开系统性创新。
一、经典性奠基。本教材选文聚焦经得起历史检验的经典之作——一唯有此类作品,方能承载新时代大学语文教学的使命。选文质量不仅直接决定整本教材的品质,更影响大学语文课程功能的有效发挥。基于这一原则,编写团队从浩如烟海的古今中外文学经典中,精选文质兼美的名家名作;同时注重选文在体裁、时代维度的多样性与全面性,以兼收并蓄的视野,确保选文既蕴含丰富的思想情感与极高的审美价值,又能精准匹配新时代大学生的人文素养需求。整体来看,本教材选文既涵盖历史未来、家国情怀、自然环境等宏大题材,也关注个体修身立德、学习生活、情感体验等微观视角,实现题材维度的全面覆盖。
二、系统性建构。本教材着力构建更具合理性的章节框架,即立足非中文专业学生的大学语文教学需求,摒弃传统以文学史或体裁为线索的选文编排思路。为避免盲目创新,编写团队在充分调研教学需求的基础上,设计了“教育与文化”“人生与理想”“友情与爱情”“婚姻与家庭”“战争与和平”“自然与环境”“历史与未来”七个专题。教材以专题为单元搭建纵向文本体系,专题内部则以“体裁(诗歌、散文、小说、戏剧)+时代(先古后今)”为标准梳理选文顺序。每个专题的选文,既能与同单元其他选文在精神内涵上高度统一、共同表达单元主题,又能与其他章节主题形成横向呼应。因此,编写团队在深入挖掘不同选文精神内涵内在联系的基础上,通过细致规划,实现了教材整体架构与内部细节的有机统一。
三、实践性转化。本教材紧密贴合大学语文教学的实践需求,从服务学生学习与教师教学的双重角度,做出如下设计:一方面,为方便学生在“学而时习之”中把握文本精髓,并将所学转化为自身成长的养分,每篇课文除正文外,均配有作者或典籍简介、知识拓展、赏析、思考与练习板块;同时在每章章末增设“本章拓展阅读”与“本章影音推荐”栏目,提供与章节主题相关的课外阅读书目、篇目及影音作品。这一设计既有助于提升学生的母语应用能力,更以“授人以渔”的思路,引导学生通过母语学习拓展视野、博采众长,主动实现自我素养的提升。另一方面,为适配教师的教学实践需求,本教材凝结编写团队多年的一线教学与研究经验,秉持精简、实用原则,编写了贴合教学实际的配套拓展内容,全面覆盖大学语文教学的课前准备、课中教学与课后延伸环节,为教师开展教学提供有力支撑。
期待本教材能为职业教育大学语文课程改革提供新思路,为培养“心中有文、手中有技”的高素质技术技能人才贡献力量。

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