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闫笑雨 徐新韵:《大学语文》(音乐舞蹈专业适用)前言
【时间:2020/5/15 】 【来源:作者赐稿 】 【作者: 闫笑雨 徐新韵】 【已经浏览378 次】
    《大学语文》(音乐舞蹈专业适用)由在音乐舞蹈专业院校多年从事大学语文课程教学的专任教师团队编著,是专门为音乐舞蹈专业学生编写的高等母语学习教材。其特点是:选用与音乐舞蹈艺术密切相关的语言文字材料,帮助学生进行语文综合能力的训练,进一步提升其语文素养,为音乐舞蹈专业学习服务。
 
    大学语文是面向非汉语言文学专业大学生开设的公共基础课,主要帮助大学生们在初高中语文学习的基础上,以文本和言语案例为要件,以进一步探寻如何提高语文素养和语用能力(包括阅读、理解、欣赏、评判、运用等)为核心,进一步兼习人文文化知识而获得人文精神陶冶。虽有上述大学语文课程的共同目标,但由于不同院校、不同专业的大学生差异非常大,他们对大学语文学习有不同方面不同层次的需求,因而,大学语文教学应遵循专业针对的原则。从教材编写来说,根据在音乐舞蹈院校从事大学语文日常教学的经验,以及对音乐舞蹈专业学生的调研,本教材的编著者深切感受到音乐舞蹈专业的学生在进入专业学习之后,急需进一步学习和积累与专业有关的语言文字材料,而语文教师可借助此类材料,在提升学生的文学欣赏能力、语文素养和语言综合运用能力(包括口头和书面)的同时,帮助他们了解东西方的文化传统,为其专业学习打下坚实的基础。因此,编著一本满足音乐舞蹈专业学生需求的大学语文教材是非常必要的。
 
    音乐舞蹈艺术与现存语言文字材料(很大一部分是文学作品经典)有着密切的关系。在原始时期,诗乐舞本为一体,后来在历史演进中虽渐趋分立,但姐妹艺术之间相互结合留下了丰硕的综合艺术成果,而现存诸多文学作品亦记录下了极为丰富的音乐舞蹈信息。若将中国诗歌发展史和中国音乐发展史进行比较研究,我们可以看出,它们有一部分是重叠的,如合于各地民间音乐及雅乐的《诗经》、合于南方楚声的《楚辞》、合于清商乐的汉魏六朝乐府、合于燕乐的唐代声诗与唐宋词、合于南北杂曲的元代散曲,无疑都是音乐和文学共同研究的对象。无独有偶,西方音乐和文学在发展中也难舍难分,相互影响。文学为音乐舞蹈艺术提供了取之不尽的题材宝库,音乐舞蹈不断地诠释文学:无数音乐舞蹈作品与古希腊神话、《圣经》有关;奇异的中世纪神话传说在浪漫主义音乐家创作的乐曲中再放光彩;但丁、莎士比亚、歌德、海涅、雨果、普希金、列夫•托尔斯泰等文学大师的作品为音乐家、舞蹈家们提供了取之不尽的情感模式和灵感源泉。凡此种种,为本教材内容提供了坚实的基础,使教材编著设想成为可能。本着为学生专业学习服务的特点,本教材在选文上主要选择与音乐舞蹈等艺术紧密相关的,或对其产生过重要影响的的语言文字材料,择其经典之作而收录。
 
    本教材分为上下两编,上编为中国部分,下篇为外国部分,在编排上以时间为纲,兼顾文体和文学思潮流变的梳理。在每一篇文章之后,设有导读部分,旨在帮助学生把握选文创作背景、重点和难点,亦起到了拓展延伸学习的作用。为了发挥大学语文的工具性,本教材注重语言文字运用技能的训练,虽未单独设计写作板块,但并不忽略各类实用性文体的写作练习,而是采用以选文为出发点进行相关语文练习,以导读、思考和运用带动语言听说读写能力的提升。因此本教材在每一篇选文之后,设计了适合音乐舞蹈专业学生的开放式思考和练习,以此激发学生拓展和提升语言综合运用能力,大胆尝试写作或其他艺术创作。
 
    总之,作为一本定位为音乐舞蹈专业学生适用的大学语文教材,本教材具有如下特点:一是突显音乐舞蹈专业的教材特色,选择适合音乐舞蹈专业学生的语言文字材料和实践内容;二是所选篇章均对应相应的语文能力训练,强化大学语文的工具性;三是根据音乐舞蹈专业学生的学习特点,在每一篇选文之后设有注释、解析、导读、思考练习等,提供相关辅助和延伸学习的方法或资料;四是在编排上力争图文并茂,以适应读图时代的审美特点;五是以大学语文研究网站为后盾,读者可从该网站获取和课文内容有关的音乐舞蹈背景资料。
 
    本教材由星海音乐学院人文社科部闫笑雨和徐新韵两位老师发起编写,共同主编,负责策划,拟定教材编写宗旨和意图、编写思路、总体结构和教材大纲,教材统稿和定稿等工作,同时负责此教材大多数章节的撰写,人均编写15万字以上。天津音乐学院曹菲老师完成了本教材戏剧部分的撰写,字数在8万字以上。在全体参编者通力合作下,此教材的编写工作方能顺利完成。
 
    本教材在编写过程中,大学语文资深专家何二元先生慷慨提供了参考资料;星海音乐学院的相关部门也给予大力支持,本教材被列为2018年度广东省高等教育教学改革项目“信息时代音乐院校大学语文智慧教学模式研究”的成果之一。此外,这项工作也得到了诸多师长、朋友、同事的帮助和支持,在此一并致谢。
 
    教材建设是一个不断发展和完善的过程,本教材可能会存在诸多不足之处,欢迎大家批评指正。
2019年5月
 

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