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克林顿1999国情咨文(摘要)
【时间:2012/7/3 】 【来源:新浪网 1999年1月21日 】 【作者: 不详】 【已经浏览4992 次】

    本站按:这个讲话最值得注意的话是“把每个教室和图书馆与国际互联网相连”,这是实实在在的“工具论”。假如我们的教育再一味玄虚,不务实际,甚至把重点放在惩治青少年“网瘾”,那么信息时代又将和我们擦肩而过。

    ……现在,我可以说些六年前不能说的话了。今年,将有500万人受益于税收削减和教学贷款、奖学金的增加。 受高等教育的大门终于向全体美国人敞开了。中央支持各州提高公立学校的教学水平,基于自愿原则的全国考试进一步完善,以适应学生们的进步。为了把每个教室和图书馆与国际互联网相连,拨发了10亿多美元的折扣优惠,取得明显成效。去年秋天,诸位议员同意我们的提议,着手增加10万名教师,为低年级学生采取小班教学提供了条件。请你们再接再厉,完成这一义举。孩子们确实在进步,各年级学生的数学考试成绩都有所提高。但问题依然存在:与各国同年级学生的水平相比,我们的四年级学生出类拔萃;初二的学生大体上与人家不相上下;而高三学生差得无以复加。联邦政府每年向公立学校投入150亿美元,对于行之有效的作法,将加以鼓励,不好的作法,将不再拨给资金支持。今年,我要向国会提交一个方案,要求各州和各教学区负责提高学生水平,表现好的会得到奖励。我倡导的这种负责制,要求接受联邦拨款的每个教学区采取以下五个步骤:

    第一,所有学校必须停止社会办学活动。谁通不过高中毕业考试,就不许拿文凭。

    第二,降低考卷难度,但不能让学生蒙混过关,否则是害了他们。假如应当改进的是教育体制,那么学生是无辜的。为了赶上课程,一百万孩子在暑期补习班和课后辅导班里埋头苦读。我的平衡预算计划将大幅度削减对补课活动的资金支持,以减轻学生负担。

    第三,各教学区所辖水平最差的学校,应限期改进,否则关闭之。 为此,中央会拨款2亿美元支持。我们绝大多数教师的工作还是不错的,但仍有很多学校的老师资质太差,在自己教授的学科上,没拿到本科甚至大专文凭。既然本人还是二把刀,怎么能指望他们带出高才生来?各教学区必须提高授课人员素质。在老少边穷地区从事基层教育工作的年轻教师,担负着艰巨任务,我建议把用于这些青年进修的师范奖学金提高六倍。从而使美国各个角落的教学均达到高水平。

    第四,我们必须提供更多的信息,提供更多的选择,增大父母的权力。每个校区都应分发校卡,而且父母应在选择他们的公立学校方面给予更多的选择。

    第五,为了确保教室是一个真正学习的地方,对老师们多年来一直要求我们做的问题作出反应,我们应该说所有的州和校区都必须采取和实施敏感纪律政策。现在,让我们为我们的孩子做更多的事吧。今天,我们太多的学校太旧了,差点要倒塌了,或者学校的学生太多。去年秋天,国会错过了改变这一状况的机会。今年,我们的学校有5300万名学生,国会不会再次错过这一机会。我要求你们帮助我们的社区建设或使5000所学校现代化。如果我们做好了这些事情,结束了社会混乱,拆除了行将倒塌的学校,建选好现代化的学校,支持合格教师,促进改革、竞争和纪律,那么我们将走向履行我们这一代人创建21世纪学校的历史责任。

    ……正如大家所知,我们的儿童成了媒体大肆宣传的对象,引诱他们吸烟。现在,我请求国会抵制这种宣传,重申联邦调查局保护儿童使之免于烟草毒害的权力,并在保护烟草种植农民的利益中使烟草公司负起责任来。吸烟已经在医疗保健和其它项目上吞噬了纳税人上亿美元的资金。大家知道,各州在此一点上的立场是正确的,纳税人不应该为治疗肺癌,肺气肿以及其它吸烟引起的疾病付款,这应该由烟草公司偿付。因此,今晚我宣布,司法部正在准备一个诉讼计划,把烟草公司拉上法庭——带着我们收回的资金,用于加强医疗保健事业。(鼓掌)

 

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