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心理学实验教程
【时间:2021/12/30 】 【来源:本站 】 【作者: 中教图】 【已经浏览671 次】
主编:王成刚 罗红格
ISBN:9787560880743
出版时间:2019年8月
定价:49.8元
出版社:同济大学出版社
 
作者简介
王成刚,教授,华北理工大学心理学院副院长。2015年被聘为心理卫生学硕导,2018年被聘为应用心理学硕导。研究方向为精神卫生流行病学。曾先后在中文核心期刊和国家级、省级刊物发表20余篇论文,主持或参与近10项省级、市厅级及校级课题研究,参与编写多部教材。
罗红格,硕士研究生,华北理工大学心理学院讲师。承担市厅级课题3项,河北省教学改革课题1项,参与多项省级课题,发表学术论文10余篇。
 
内容提要
在心理学的实际教学中,通过心理学的实验教学可使学生了解和掌握心理学研究者研究心理现象的方法,培养学生的实验技能及其分析问题、解决问题的能力。通过学生掌握实验设计的原则,进行实验控制的方法,实验方案实施的细节注意问题,文献资料的检索、查阅、实验结果的分析等,从而提升学生独立的实验设计能力。
本书基本囊括了心理学专业所有课程对应的实验,内容全面,包括经典实验介绍——普通心理学、实验心理学、发展心理学、统计心理学、测量心理学。
 
教材特色
突破性与适用性。目前的心理学实验教材,存在以下问题:一是实验教材内容陈旧且数量少,未及时修订。教材内容大多集中于心理学发展前期的实验,如感知实验、学习和记忆实验,这几部分是较低级的心理过程。随着心理学的大力发展,理论内容早已更新,本应随之更新的实验内容却未更新。二是实验教材一般只针对实验心理学实验,而与普通心理学实验、发展心理学实验、认知心理学实验等相配套的教材较少。三是实验教材不能与学生学习、教师的教学内容以及学校配套实验仪器较好地匹配。因此,本收作者在总结多年教研工作经验的基础上,编写了这本适合多学科学生学习特点、教师教学以及与教学实验仪器配套的教材。
授人以渔。通过心理学的实验教学可使学生了解和掌握心理学研究者研究心理现象的方法,培养学生的实验技能及其分析问题、解决问题的能力。让学生掌握实验设计的原则,懂得进行实验控制的方法,把握实验方案实施的细节注意问题,学会文献资料的检索、查阅、实验结果的分析等,从而提升学生独立的实验设计能力。
内容全面。本书基本囊括了心理学专业所有课程对应的实验,内容全面,包括经典实验介绍简介、基础心理学实验、发展心理学实验、实验心理学实验、心理统计与SPSS应用等多门专业课程的实验,使之与学生、教师、教学内容和教学仪器更匹配,使学生对心理学实验有一个整体的认识,脉络更清晰,强调内容更全面,注重科学性、系统性、实用性和易读性的结合。
 

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