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大学语文慕课汇总(二)
【时间:2020/3/12 】 【来源:中教图 】 【作者: 编辑部】 【已经浏览119 次】

 

陕西师范大学 党怀兴、郭迎春、蒋旅佳等

主讲老师

  党怀兴,陕西师范大学教授、博士生导师。研究方向为汉语言文字学、经学、中国古典文献学。主持的《十三经导读》课程2010年获国家精品课程称号。2018年的“十年坚守——创新高校汉字书写与经典诵读教学体系,提升大学生的人文素养》获国家级优秀教学成果二等奖。出版学术著作10余部,主编《十三经导读》(国家“十二五”规划教材)《十三经辞典·周易卷》《中国古典文献学》《汉字基础与常见使用问题辨析》《大学和背诵古诗文三百篇》《大学语文》等多部著作。

课程简介

  “大学语文”作为通识教育的公共必修课,以提高学生人文素养为目标,主要精选了古往今来能够反映中华民族精神和中华民族优秀传统文化的经典篇章:以国学经典为主要内容,兼收现当代文学作品中的优秀篇章;以中国优秀的经典为主,兼收一定数量的西方经典名篇。整部教材设八个单元,包括中国文化元典、中国古代散文、唐诗、宋词、古代戏剧小说、中国现当代文学、西方文化元典、外国文学等作品,突出先秦、唐宋、元明清时代,特别是历史上文化高峰时期优秀作家的经典作品,力求将对经典文本的解读转化为人文素质教育,把对母语的认知及母语运用能力的培养融入到对经典的赏读中去。

课程来源

  中国大学MOOC:https://www.icourse163.org/course/SNNU-1003763004?tid=1003996005

 

 

泉州师范学院 杨秋生、张虹、颜莉莉等

主讲老师

  杨秋生,福建泉州人, 泉州师范学院文学与传播学院副院长,副教授。主要从事汉字学、书法学、中国文化学、泉州学等学科的教学研究工作。

课程简介

  大学语文课程是一门为培养和检测大学生语言文学知识、阅读分析能力和文字表达能力而设置的综合性文化基础课程。本课程旨在以优秀文学作品所蕴涵的高尚情操和民族精神熏陶学生,提高和强化对母语的理解能力和运用水平,帮助学生夯实语文根基,以适应各类专业课程学习的需要,并为学生将来的继续教育奠定良好的基础。

课程来源

  中国大学MOOC:https://www.icourse163.org/course/QZSFXY-1206674832?tid=1207005253

 

 

商丘学院 连超锋、高洋洋、宗岩、张青波等

主讲老师

  连超锋,副教授,毕业于河南大学古代文学专业,目前已发表论文22篇,主持、参与省厅级项目39项,参编教材6部。曾获得商丘学院首届教师教学大奖赛一等奖、首届说课大赛二等奖、2012年、2014年青年教师教学大奖赛一等奖,2016年青年教师教学大奖赛二等奖,多次被评为“优秀教师” “先进个人” “优秀党务工作者” “优秀共产党员” “教书育人先进个人标兵”。商丘学院2018年度青年教学名师,被评为2019年度河南省教育厅学术技术带头人。

课程简介

  本课程一是具有人文性的特点,通过学习古今中外最优秀的文学作品,能够使学生感知古今贤哲英雄和诗人作家深邃睿智的思想,崇高美好的节操,独树一帜的艺术才华,丰富的人文知识,从而传承传统文化和陶冶情操,提高人文素养,养成健全的人格;二是具有工具性的特点,语言文字就是人们交流的工具,培养学生独立思考的意识,从而为获取各种新知和终身学习奠定基础;三是具有审美性,通过阅读经典的文学作品,感悟优美的汉语言魅力,使学生了解世界优秀的文学与文化传统,提高其审美能力和鉴赏能力,从而提升人格品位;四是能够学以致用,大学语文课程不仅要学习各类经典的文学作品,还要学习现代各类应用文体的写作技能,从而培养应用型人才,可以为学生学好各类专业课程及接受通才教育打下坚实基础。

课程来源

  中国大学MOOC:https://www.icourse163.org/course/SQU-1206689845

 

 

东北大学  卞地诗

主讲老师

  卞地诗,东北大学副教授。自1992年从事教学工作以来,一直担任学校“大学语文”“中国文学”“名著欣赏”等文学课的讲授工作,多次获得学校和学院的精彩课堂奖。和毕宝魁老师合作的《国学二十四讲》在东北大学出版社出版,受到了好评。在CSSCI检索的期刊发表论文8篇和核心期刊多篇。担任省级市级项目7项。论文多次在省市获奖,并获得首届“萧军杯”纪实文学奖。

课程简介

  本课程以中国古代文学作为讲授的重点,按照文学史的脉络,让学生对中国古典文学有个基本的认识。中国古典文学以悠久的历史、多样的形式、众多的作家、丰富的作品、独特的风格、鲜明的个性、诱人的魅力而成为世界文学宝库中光彩夺目的瑰宝。本课程主要总结了中国古典文学的三十个知识点进行讲解,线下课程重点让学生阅读作品和写文章。本课程旨在引导学生全面了解中国文学发展演变的历史脉络,掌握古代的代表作家、经典作品,文学流派、文学形式的基本概况,目的在于培养学生的审美鉴赏能力,增进学生对传统文化的进一步理解,提高学生的人文素质。

课程来源

  中国大学MOOC:https://www.icourse163.org/course/NEU-1003243022?tid=1003470017

 

 

宁波城市职业技术学院 宁业勤

主讲老师

  宁业勤,宁波城市职业技术学院基础课教学部副教授,浙江师范大学硕士,长期从事语文课程等方面教育教学问题研究,出版学术著作1部,参与编写教材或专著8本,发表学术论文20余篇,主持多项省市级课题研究。

课程简介

  在参考普通大学语文课程开设基础上,根据高职教育与学生实际,本门课程围绕“人与理想的追求”“人与心灵的对话”“人与形象的塑造”“人与人的交往”“人与环境的和谐”“创造与创新的魅力”“应用文写作”等七个主题,精选名著名篇,组成教学单元开展教学。

课程来源

  中国大学MOOC:https://www.icourse163.org/course/NBCC-1001615014?tid=1001691007

 

 

 

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